관계사의 종류와 의미.
who, which, that
when, where, why, how
whoever, whichever, whatever
...
뭐 이런건 그냥 한귀로 듣고 한귀로 흘리자.
그냥 우리가 다시 한번 되새길 것은
영어는 순서다!
이것뿐!
쿨하게 ㅎㅎ
명사 뒤에 that... 이나 wh~~ 가 올때 .
두번째 동사 앞까지 끈어서
~~ㄴ , ~~하는 으로 이해해주자.
이걸 어려운 말로 관계사 라고 하는데 이것역시 그냥 흘리고 우리는 위의 순서만 기억하면 된다.
who, which, that
앞 에서 순서 1, 2, 3, 기억하는가? 이제 4를 할 차례인것이다.
I know aboy who lives her here.
1. I 2. know 3. a boy 4. who lives here.
1. 나는 2. 안다. 3. 한 소년을 4. 여기에 사는
3과 4를 합치면 여기에 사는 한소년을 로 되겠지만..
우리는 왼만하면 직역을 하도록 하자. 4번이 3번을 꾸며준다는것만 기억하고.
This is a book which tells about korea.
1. This 2. is 3. a book 4. which tells about korea.
1. 이, 이것은 2. 이다. 3. 한 책, 한권의 책 4. 한국에 대해 말해주(는)
about 은 전체사 about 명사 니까 꾸며주는듯 그냥~ 쿨하게
He is the only man that can speak English in my town.
1. He 2. is. 3 the only man 4. that can speak English (in my town.)
1. 그는 2. 이다. 3. 유일한 사람 4.~하는 한다 말 영어 (이마을에서)
4를 합쳐보자면 - 이 마을에서 영어로 말을 하는~ - 정도가 되겠다.
who, whose, that, when, where, why, how 또한 마찬가지다.
how 도 또한 who랑 알파벳이 다 같으니까 -_-!
이걸 말하려면 어떤걸 골라 써야할지 ...
그냥 고민말고 다 that 으로 통일하자. 앵간하면 다들 알아듣는단다 ㅎㅎ
정리 하자면.
명사 뒤에 나오는 that, wh는?
1. 두번째 동사 앞까지 끊어서 해석하라!
2. ~ㄴ, ~하는 으로 해석!!
자 여기서 또하나.
..., who / ..., which
이걸 어려운 말로 계속적 용법 이라고 하는데 이것또한 쿨하게 알지?
이렇게 나온다면
그런데~ 앞단어 또는 왜냐하면 앞단어 정도로 해석하자.
She has a son, who is kind (to the poor).
1.she 2, 가졌다. 3, 한 아들을 4, 그런데 그 아들은 친절하다 가난한 사람에게
He has a monkey, which can smile.
1. 그는 2. 가졌다. 3. 한마리 원숭이를. 4. 그런데 그 원숭이는 할수있다. 미소를
Mr.Lee has two sons, who are firemen.
Mr.Lee는 가졌다 두 아들을 그런데 그 아들은 소방관이다.
Everybody likes kim, who is kind and honest.
모두는 좋아한다. 김을 왜냐하면 김은 이다. 친절하고 정직한
정리하면
관계사에 쉼표 하나 붙여도 변한다?
관계사 앞에 쉼표가 있는지 없는지 확인하라!!
쉼표가 있다면??
, who = 그런데 앞단어, 왜냐하면 앞단어.
, which = 그런데 그것, 왜냐하면 그것.
마지막 복합관계사... 쿨하게 알지?
whoever, whichever, whatever
는 모두~~ 로 해석하자
He knows whatever she wants.
그는 안다. 그녀가 원하는 모두!
He gives Jane whatever she wants.
그는 주다. 제인에게 그녀가 원하는 모두
Yuna is kind to whoever likes her cat.
유나는 이다 친절한 to 그녀의 고양이를 좋아하는 모두
여기서 to는 ~에게 정도로 해주면 좋을듯. ㅎㅎ
두번째 동사 앞까지 끈는거 기억하지?
Whoever says so is a liar.
그렇게 말하는 모두, 이다, a 거짓말쟁이
Whatever you learn at school is only a beginning.
니가 배우는 학교에서 모두 이다 단지 a 시작함이다.
니가 학교에서 배우는 모두는 다지 시작일뿐이다.
Whatever has a beginning has an end.
시작을 가진 모두는 끝을 가진다.
올바른 직역정신 -_-!
이름만 들어도 무서운 복합관계사가 모두 끝나는 비결?
ever는 모~두 '모두' 다!
whoever, whichever, whatever ~하는 모두로 해석하자.
아 길다. 담에는 걍 요점만 정리해야지.
who, which, that
when, where, why, how
whoever, whichever, whatever
...
뭐 이런건 그냥 한귀로 듣고 한귀로 흘리자.
그냥 우리가 다시 한번 되새길 것은
영어는 순서다!
이것뿐!
쿨하게 ㅎㅎ
명사 뒤에 that... 이나 wh~~ 가 올때 .
두번째 동사 앞까지 끈어서
~~ㄴ , ~~하는 으로 이해해주자.
이걸 어려운 말로 관계사 라고 하는데 이것역시 그냥 흘리고 우리는 위의 순서만 기억하면 된다.
who, which, that
앞 에서 순서 1, 2, 3, 기억하는가? 이제 4를 할 차례인것이다.
I know aboy who lives her here.
1. I 2. know 3. a boy 4. who lives here.
1. 나는 2. 안다. 3. 한 소년을 4. 여기에 사는
3과 4를 합치면 여기에 사는 한소년을 로 되겠지만..
우리는 왼만하면 직역을 하도록 하자. 4번이 3번을 꾸며준다는것만 기억하고.
This is a book which tells about korea.
1. This 2. is 3. a book 4. which tells about korea.
1. 이, 이것은 2. 이다. 3. 한 책, 한권의 책 4. 한국에 대해 말해주(는)
about 은 전체사 about 명사 니까 꾸며주는듯 그냥~ 쿨하게
He is the only man that can speak English in my town.
1. He 2. is. 3 the only man 4. that can speak English (in my town.)
1. 그는 2. 이다. 3. 유일한 사람 4.~하는 한다 말 영어 (이마을에서)
4를 합쳐보자면 - 이 마을에서 영어로 말을 하는~ - 정도가 되겠다.
who, whose, that, when, where, why, how 또한 마찬가지다.
how 도 또한 who랑 알파벳이 다 같으니까 -_-!
이걸 말하려면 어떤걸 골라 써야할지 ...
그냥 고민말고 다 that 으로 통일하자. 앵간하면 다들 알아듣는단다 ㅎㅎ
정리 하자면.
명사 뒤에 나오는 that, wh는?
1. 두번째 동사 앞까지 끊어서 해석하라!
2. ~ㄴ, ~하는 으로 해석!!
자 여기서 또하나.
..., who / ..., which
이걸 어려운 말로 계속적 용법 이라고 하는데 이것또한 쿨하게 알지?
이렇게 나온다면
그런데~ 앞단어 또는 왜냐하면 앞단어 정도로 해석하자.
She has a son, who is kind (to the poor).
1.she 2, 가졌다. 3, 한 아들을 4, 그런데 그 아들은 친절하다 가난한 사람에게
He has a monkey, which can smile.
1. 그는 2. 가졌다. 3. 한마리 원숭이를. 4. 그런데 그 원숭이는 할수있다. 미소를
Mr.Lee has two sons, who are firemen.
Mr.Lee는 가졌다 두 아들을 그런데 그 아들은 소방관이다.
Everybody likes kim, who is kind and honest.
모두는 좋아한다. 김을 왜냐하면 김은 이다. 친절하고 정직한
정리하면
관계사에 쉼표 하나 붙여도 변한다?
관계사 앞에 쉼표가 있는지 없는지 확인하라!!
쉼표가 있다면??
, who = 그런데 앞단어, 왜냐하면 앞단어.
, which = 그런데 그것, 왜냐하면 그것.
마지막 복합관계사... 쿨하게 알지?
whoever, whichever, whatever
는 모두~~ 로 해석하자
He knows whatever she wants.
그는 안다. 그녀가 원하는 모두!
He gives Jane whatever she wants.
그는 주다. 제인에게 그녀가 원하는 모두
Yuna is kind to whoever likes her cat.
유나는 이다 친절한 to 그녀의 고양이를 좋아하는 모두
여기서 to는 ~에게 정도로 해주면 좋을듯. ㅎㅎ
두번째 동사 앞까지 끈는거 기억하지?
Whoever says so is a liar.
그렇게 말하는 모두, 이다, a 거짓말쟁이
Whatever you learn at school is only a beginning.
니가 배우는 학교에서 모두 이다 단지 a 시작함이다.
니가 학교에서 배우는 모두는 다지 시작일뿐이다.
Whatever has a beginning has an end.
시작을 가진 모두는 끝을 가진다.
올바른 직역정신 -_-!
이름만 들어도 무서운 복합관계사가 모두 끝나는 비결?
ever는 모~두 '모두' 다!
whoever, whichever, whatever ~하는 모두로 해석하자.
아 길다. 담에는 걍 요점만 정리해야지.
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